Fallstudie zu die Polizeibehörde von Ottawa
Die Polizei von Ottawa folgt dem Rufund demokratisiert das Lernen
Die Polizei von Ottawa folgt dem Rufund demokratisiert das Lernen
Die Polizeibehörde von Ottawa konzentrierte sich weitgehend auf die Entwicklung von Führungskräften, und selbst in diesem Bereich waren die Möglichkeiten begrenzt. Die meisten Mitarbeitenden, darunter auch die Beamt:innen im Außendienst, hatten über ein Lernmanagementsystem (LMS) Zugang zu einer begrenzten Anzahl von Onlinekursen. Das L&D-Team verfügte über keinerlei Daten zu Skill-Gaps und nutzte ein bereits 15 Jahre altes Kompetenzmodell.
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